读什么样的书，你就会成为怎么样的人。阅读的萌芽一定要从小培养，青少年阅读更是重中之重。进入21世纪后，分级阅读逐渐进入国内出版界和部分专家、学者的视野，涌现出一些分级阅读研究机构和专家，并在不同领域和不同范围内取得了一些研究成果，据此大形势下，我公司积极调整方向，历时多年，参与科学调研，整合北京师范大学专家教授团队、北京大学专家教授团队、中国著名儿童文学作家团队、中国科学研究院心理研究中心专家教授团队，利用互联网大数据相结合的方式，给适龄儿童按科学分类分龄精选图书读物，并为所有精选图书编辑精美的…

什么是功能教室？ 学校除去语、数、英这些课程外，还应具有校园特色的功能教室。 如：地理教室、音乐教室、美术教室、历史教室、心理咨询室等。特色教室在学校的发展中各自发挥着不同作用，作为一个统一体，既相互作用又缺一不可。 焕然一新的校园特色功能教室，对学生的健康成长有着巨大的影响。 历史教室： 地理教室： 美术教室： 心理教室： 心理教室:  心理教室：   

创客教育的核心即创新和实践，可见，创新实践能力的培养是创客教育的基础目标。因此，这一阶段主要从培养创新与实践能力的角度出发实施创客教育。 创客不是一门单一的课程，而是由低阶到高阶的一系列课程组合。入门级课程可以侧重电子、机械、材料、计算机等基础学科知识的讲授与操作技能训练；中级课程可以侧重3D建模、制造、电路装配、电子切割、高级编程等较复杂的技能训练；高级课程则可以进行综合性的创新实战，围绕某个现实项目和问题。 ——科学与技术课程 ——机器人课程 ——3D打印 创客将改变我们在学校的学习，它能减…

“三通两平台”是当前阶段我国教育信息化的标志性任务，因此“三通两平台”及其支撑保障措施的发展状况，就代表了我国教育信息化的总体发展水平。 “优质资源班班通”是促进教育公平和提高教育质量的有效手段，加快优质教育资源建设和共享，扩展教与学的手段和范围，构建师生积极互动的教育新模式，使教育从以教师为中心向以学生为主体、教师为主导转变，从知识传授为主向能力、素质培养为主转变，提高教育质量。 “班班通”实际上承载了两个方面的重任：一是促进教育均衡发展，通过建设成体系的优质学科教学资源，并推广应用到农村、边…

常态化录播，促进优质教育资源共享。录播应时而生，通过全自动录播、远程导播、在线巡课、实时直播、便捷评课、资源应用等主要功能，满足班级日常的录课、资源分享、课评，促进优质教育资源的开发、应用与传播，力求让学校和老师在优课录制及管理上更进一步。

云网络智慧语言教室能够一室多用，既可以作为英语自主学习室，又可作为智能化的语言教学室，还可以用作听说教学室、协作式教学室，同时配备小学资源库管理系统。实现了一室多用的设备共享，提高了教学使用率，满足了不断增加的网络教学应用需求！

月芽阅读的理想是为爱领读，为孩子的阅读服务，让孩子爱上阅读。 我们是专业的儿童阅读服务机构 激发儿童阅读兴趣，养成儿童阅读习惯，提高儿童阅读能力，和孩子成为一辈子的朋友。 提升儿童知识素养，养成终生学习习惯，阅读是最直接的途径。月芽阅读的理想是为爱领读，为孩子的阅读服务。促进书香家庭、书香班级、书香校园、书香城市、书香中国、书香人生的建立。      

资源丰富 智慧图书馆主要包含两种存在形式，传统纸质资源和现代化资源。纸质资源有书籍、杂志、报纸、刊物等等，而数字资源有电子书籍、电子资料以及多媒体资料等等。两种形式组成的书籍，极大程度的丰富了智慧图书馆的信息资源。 与传统图书馆不同的是，智慧图书馆更加具有人性化，服务质量更高，能够做到读者之间的互相沟通。 不受时间空间限制 智慧图书馆打破了传统图书馆受到时间和空间的束缚，智慧图书馆没有闭馆时间，提供了无限延伸的服务，读者可以随时随地的进行读书阅读。 阅读方式多样化 智慧图书馆在书籍阅读的方式也迈…

当刮起寒风步入冬季，萍乡武功山也终于迎来了登山赏景的好时光。 因此，江西省阅帆教育科技有限公司特地为团队组织了一场以“努力攀登，健康生活”为主题的户外游活动。 早九点，大家在公司集合。 九点半，准时出发，乘大巴车前往目的地——萍乡武功山。 一路上，大家心情极佳，争相献唱，欢歌笑语，转眼间就到了目的地，还使不少朋友感到意犹未尽。  

中新网北京12月15日电(记者上官云张曦)14日，文化部2017年第四季度例行新闻发布会在北京举行，对《中华人民共和国图书馆法》(以下简称《公共图书馆法》)出台的背景和主要内容进行介绍解读。据悉，该法律是国家层面公共文化领域的第一部专门法律，其中涉及的公共图书馆服务、建设等举措引发关注，将于2018年1月1日起施行。 　　提高人民群众文化获得感 　　公共图书馆四类服务免费 《公共图书馆法》的研究制定从2008年年初正式启动。今年4月，法律草案通过国务院常务会议审议，并提请全国人大常委会审议。经过…